Publikationen
Die publikatorische Forschungsleistung aller wissenschaftlichen Mitarbeiter*innen der Fakultät wird auf dem Wissensportal u:cris der Universität Wien dargestellt.
Die Datenbank des Philosophy Documentation Center bietet darüber hinaus Zugang zu über 200 wissenschaftlichen Zeitschriften, Buchreihen, Tagungsbänden und anderen Publikationen zur Philosophie und angrenzenden Fachgebieten.
Buchpublikationen
Henning Franzen, Anne Burkard und David Löwenstein (Herausgeber)
"Argumentieren lernen. Aufgaben für den Philosophie- und Ethikunterricht"
Erarbeitet von Dominik Balg, Anne Burkard, Henning Franzen, Aenna Frottier, David Lanius, David Löwenstein, Hanna Lucks, Kirsten Meyer, Donata Romizi, Katharina Schulz, Stefanie Thiele und Annett Wienmeister,
erschienen als Open-Access-E-Book
Michael Doblmaier
„Allgemeine Pädagogik: Ein Grundlegungsversuch im Anschluss an Georg Lukács“,
erschienen im Verlag Königshausen & Neumann
Paul*A Helfritzsch
„Aus der Nacht in den Tag“,
erschienen im Transcript Verlag
Christian Damböck & Günther Sandner (Herausgeber), Meike Werner
„Der junge Carnap im historischen Kontext: 1918-1935“,
erschienen im Springer Verlag
Donata Romizi (Herausgeberin), Monika Wulz, Elisabeth Nemeth
„Edgar Zilsel: Philosopher, Historian, Sociologist“, erschienen im Springer Verlag
Katharina Lacina, Anita Maria Kitzberger, Andreas Höller
„Ethik 2 BHS: Diskurs und Orientierung“, erschienen im Verlag Hölder-Pichler-Tempsky GmbH & Co
Bernhard Schimek, Gertraud Kremsner & Michelle Proyer (Herausgeberinnen), Rainer Grubich, Florentine Paudel, Regina Grubich-Müller
„Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Kontroversen – Entwicklungen – Perspektiven der Inklusionsforschung“, erschienen im Verlag Julius Klinkhardt
Helga Fasching, Lena Tanzer
„Inklusive Übergänge von der Schule in Ausbildung und Beruf“, erschienen im Kohlhammer Verlag
Christian Damböck (Herausgeber)
„Rudolf Carnap Tagebücher 1908–1919. Band 1“, erschienen im Meiner Verlag
Christian Damböck (Herausgeber)
„Rudolf Carnap Tagebücher 1920–1935. Band 2“, erschienen im Meiner Verlag
Barbara Schulte (Herausgeberin), Jesper Eckhardt Larsen, Fredrik W. Thue „Schoolteachers and the Nordic model: Comparative and historical perspectives “, erschienen im Routledge, Taylor & Francis Verlag
Adam Tuboly, Christian Damböck (Herausgeber)
„The Socio-Ethical Dimension of Knowledge: The Mission of Logical Empiricism“, erschienen im Springer Verlag
Mark Coeckelbergh
„The Political Philosophy of AI: An Introduction“, erschienen im Verlag John Wiley & Sons
Daniel Tröhler (Herausgeber), Nelli Piattoeva, William F. Pinar
„World Yearbook of Education 2022: Education, Schooling and the Global Universalization of Nationalism“, erschienen im Routledge, Taylor & Francis Verlag
Liste der Publikationen der Fakultät
2024
Families of Children with Intellectual and Developmental Disabilities: Variables Associated with Family Quality of Life
Alnahdi, G. H. & Schwab, S., Juni 2024, in: Children. 11, 6, S. 734 734.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Introduction: Parenting, polyamory and consensual non-monogamy: Critical and queer perspectives
Schadler, C., Raab, M., Shippers, M., Klesse, C., Cardoso, D. & Pallotta-Chiarolli, M., Juni 2024, in: Sexualities: studies in culture and society . 27, 4, S. 761-772 12 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Design Patterns in Mixed Methods Research: Embedding Mixed Methods Matched Comparisons Sampling in Previous Design Decisions
Schoonenboom, J., 30 Mai 2024, in: Journal of Mixed Methods Research. 18, 3, S. 383-392 10 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Interpretation With/Through/Toward Intersectionality: Difficulties and Opportunities
Hackl, J., Märker, M.T.-S. & Doblmair, M., 28 Mai 2024, in: International Review of Qualitative Research. 17, 2, S. 134-148Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Posthumanist new materialist pathways for reimagining music education research: What matters? What can this offer music educators?
Burnard, P. & Köbli, N. A., 11 Mai 2024, in: Music Education Research. 26, 3, S. 251 263 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
比較思想の多次元性: ーグローバル世界における有用性
Hashi, H., 3 Mai 2024, in: Studies in Comparative Philosophy (比較思想研究). vol. 50, S. 130 - 137 8 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Non-kin Carers’ Roles and Contributions to the Support of Older People Living Alone. An Analysis of Qualitative Data
Wosko, P. (Korresp. Autor*in), Pfabigan, J., Trukeschitz, B., Reitinger, E., Pichler, B. & Pleschberger, S., 1 Mai 2024, in: Journals of Gerontology. Series B: Psychological Sciences & Social Sciences. 79, 5, gbae008.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Understanding, virtually: How does the synthetic cell matter?
Broeks, D., Knuuttila, T. & de Regt, H., 1 Mai 2024, in: Perspectives on Science. 32, 3, S. 394-414 21 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Regulative Rules: A Distinctive Normative Kind
Reiland, I., Mai 2024, in: Philosophy and Phenomenological Research. 108, 3, S. 772-791 20 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Rule-Following II: Recent Work and New Puzzles
Reiland, I., Mai 2024, in: Philosophy Compass. 19, 5, e12976.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Verletzbarkeit als verbindendes Moment queerer Politiken? Queeraktivistische Problematisierungen von Rassismus
Vogler, T., Mai 2024, Schauplätze der Verletzbarkeit: Kritische Perspektiven aus den Geistes- und Sozialwissenschaften. Angeli, C., M. B. & S. S. (Hrsg.). De Gruyter, S. 203-216Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
As you embed, so Ködel must lie …
Osorio-Kupferblum, N. (Korresp. Autor*in), 9 Apr. 2024, in: Inquiry: An Interdisciplinary Journal of Philosophy. S. 1-20Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
7. Oktober 2023 – Der Zivilisationsbruch. Reaktionäre Geschlechterpolitik nach dem Pogrom
Barberi, A., 1 Apr. 2024, Siebter Oktober Dreiundzwanzig. Antizionismus und Identitätspolitik. Vukadinović, V. S. (Hrsg.). QuerverlagVeröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
Betrachtungen von Übergängen unter klassenspezifischer Perspektive in Österreich
Fasching, H., Apr. 2024, Übergänge mit Klasse. Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung. Siegert, K. & Handelmann, A. (Hrsg.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, S. 33-47Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
Differentiating agents, differentiated patients: the production of subjects and knowledge(s) in theorizing differentiation in education
Schulte, B. (Korresp. Autor*in), Apr. 2024, in: Journal of Curriculum Studies. 56, 2, S. 172-190 19 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Kritik der Katastrophe? Ungleiche Verletzbarkeit im "Anthropozän"
Gisinger, R., Apr. 2024, Schauplätze der Verletzbarkeit: Kritische Perspektiven aus den Geistes- und Sozialwissenschaften. Angeli, C., Bstieler, M. & Schmidt, S. (Hrsg.). Berlin: De Gruyter, S. 85-99 15 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
Working in the shadows: differentiation processes through and beyond the curriculum. Introduction to the special issue
Wermke, W. (Korresp. Autor*in), Forsberg, E. & Schulte, B., Apr. 2024, in: Journal of Curriculum Studies. 56, 2, S. 125-130 6 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Accelerated Theta Burst Stimulation: Safety, Efficacy, and Future Advancements
Cole, E., O'Sullivan, S. J., Tik, M. & Williams, N. R. (Korresp. Autor*in), 15 März 2024, in: Biological Psychiatry. 95, 6, S. 523-535 13 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Against Corporate Responsibility
Moen, L. (Korresp. Autor*in), 1 März 2024, in: Journal of Social Philosophy. 55, 1, S. 44–61 18 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Freedom and Its Unavoidable Trade-Off
Moen, L., März 2024, in: Analytic Philosophy. 65, 1, S. 22-36 15 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed