Publikationen
Die publikatorische Forschungsleistung aller wissenschaftlichen Mitarbeiter*innen der Fakultät wird auf dem Wissensportal u:cris der Universität Wien dargestellt.
Die Datenbank des Philosophy Documentation Center bietet darüber hinaus Zugang zu über 200 wissenschaftlichen Zeitschriften, Buchreihen, Tagungsbänden und anderen Publikationen zur Philosophie und angrenzenden Fachgebieten.
Buchpublikationen
Liste der Publikationen der Fakultät
2024
Bolzano’s Tortoise and a Loophole for Achilles
Kappes, Y., 2024, in: Synthese: an international journal for epistemology, methodology and philosophy of science.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Carnap and Neurath as Critics of the Tractatus
Limbeck-Lilienau, C., 2024, Ways of the Scientific World-Conception: Rudolf Carnap and Otto Neurath. Damböck, C., Friedl, J. & Höfer, U. (Hrsg.). Leiden: Brill, S. 255-271 17 S. (Studien zur österreichischen Philosophie, Band 50).Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
Carnap on the formality of logic and mathematics
Schiemer, G., 2024, Interpreting Carnap: Critical Essays. Richardson, A. & Tuboly, A. T. (Hrsg.). Cambridge University PressVeröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
Carnap und Heidegger: Politische Antimetaphysik versus Metaphysik als Metapolitik
Damböck, C., 2024, in: Deutsche Zeitschrift für Philosophie. 72, 5, S. 656-671Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Ciência, Imaginação e Valores na Virada Energética Alemã: um exemplo da metodologia de Neurath para a tecnologia social
da Cunha, I. F. & Linsbichler, A., 2024, in: Kriterion. 65, 156, S. 673-700Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Conflicts of Truth: Habermas and Foucault in Dispute
Posselt, G., 2024, in: Rivista Italiana di Filosofia del Linguaggio. Special Issue, S. 113-123Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Das Kontinuum tierlicher Arbeit und dessen Bedeutung für gerechte Interspezies-Gesellschaften.
Bossert, L. N. & Blattner, C., 2024, in: Tierstudien. 26, 13Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Democracy as Communication: Towards a Normative Framework for Evaluating Digital Technologies
Coeckelbergh, M., 2024, in: Contemporary Pragmatism. 21, 2, S. 217-235 19 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Demokratie braucht Medienbildung. Das Barcamp von Medienmbildung JETZT!
Swertz, C., 2024, in: Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik. 62, 2, S. 1-15 15 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Der Zusammenhang mathematischer Lernerfahrungen in der Familie mit strukturellen Hintergrundmerkmalen und mathematischen Vorläuferfähigkeiten im Vorschulalter
Mues, A., Schiele, T., Berner, V-D., Ufer, S., Birtwistle, E., Wirth, A. & Niklas, F., 2024, in: Frühe Bildung: Interdisziplinäre Zeitschrift für Forschung, Ausbildung und Praxis. 13, 4, S. 201-210 9 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Die Erweiterung der psychotherapeutischen Perspektive durch bifokale Young Child Observation. Methodisches und Kasuistisches zur Konzeption der Vienna Parent-Toddler Group Study
Datler, W., Reisenhofer, C., Weber, A., Thaller, J., Datler, M. & Zumer, P., 2024, in: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie: Ergebnisse aus Psychoanalyse, Psychologie und Familientherapie. 73, 2, S. 148-168 21 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Die Klimakrise als Freiheitskrise: Eine Aufforderung an uns und die Politik.
Kallhoff, A., 2024, Freiheit: (Konkursbuch 59). Nössler, R. & Gehrke, C. (Hrsg.). Konkursbuch Verlag, S. 141-154 (Konkursbuch : Zeitschr. für Vernunftkritik, Band 59).Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
Die Leiter in Jakobs Traum: Spekulationen zu einem Symbol
Heinrich, R., 2024, in: Interdisciplinary Journal for Religion and Transformation in Contemporary Society. 10, 2, S. 437-455 19 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Die Messung von Medienkompetenz. Eine umfassende Literaturübersicht.
Swertz, C. & Mohammadpourkachalami, K., 2024, in: Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik. 62, 2, S. 1-120 120 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Differentiating agents, differentiated patients: the production of subjects and knowledge(s) in theorizing differentiation in education
Schulte, B., 2024, in: Journal of Curriculum Studies. 56, 2, S. 172-190 19 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Does the same teacher’s attitude fit all students? Uncovering student-specific variance of teachers’ attitudes towards all of their students
Schwab, S. & Alnahdi, G. H., 2024, in: International Journal of Inclusive Education. 28, 14, S. 3502-3517 16 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
"Drei Mal negativ im falschen Lehrplan beurteilt bis jemand kommt“ – der Inklusion-Diagnostik-Komplex in Österreich
Kleinlein, E., Möhlen, L-K. & Proyer, M., 2024, Pädagogische Diagnostik und Lehrer:innenbildung. Schreiner, C., Schauer, G. & Kraler, C. (Hrsg.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, S. 67-77Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
Duties to Promote Just Institutions and the Citizenry as an Unorganized Group
de Haan, N. & Schwenkenbecher, A., 2024, Collective Responsibility: Perspectives on Political Philosophy from Social Ontology. Springer, S. 151-170Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
Edgar Zilsel’s politically engaged philosophy of science (1916–1932)
Romizi, D., 2024, in: HOPOS. The Journal of the International Society for the History of Philosophy of Science.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Ein post-sokratischer Wettstreit. Kant weiterschreiben.
Böhler, A., 2024, Critik der Urtheilskraft : Spekulation – Rezeption – Denkschule heute. Waibel, V. L. & Hellbrück, D. (Hrsg.). Transcript VerlagVeröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed