Publikationen
Die publikatorische Forschungsleistung aller wissenschaftlichen Mitarbeiter*innen der Fakultät wird auf dem Wissensportal u:cris der Universität Wien dargestellt.
Die Datenbank des Philosophy Documentation Center bietet darüber hinaus Zugang zu über 200 wissenschaftlichen Zeitschriften, Buchreihen, Tagungsbänden und anderen Publikationen zur Philosophie und angrenzenden Fachgebieten.
Buchpublikationen
Henning Franzen, Anne Burkard und David Löwenstein (Herausgeber)
"Argumentieren lernen. Aufgaben für den Philosophie- und Ethikunterricht"
Erarbeitet von Dominik Balg, Anne Burkard, Henning Franzen, Aenna Frottier, David Lanius, David Löwenstein, Hanna Lucks, Kirsten Meyer, Donata Romizi, Katharina Schulz, Stefanie Thiele und Annett Wienmeister,
erschienen als Open-Access-E-Book
Michael Doblmaier
„Allgemeine Pädagogik: Ein Grundlegungsversuch im Anschluss an Georg Lukács“,
erschienen im Verlag Königshausen & Neumann
Paul*A Helfritzsch
„Aus der Nacht in den Tag“,
erschienen im Transcript Verlag
Christian Damböck & Günther Sandner (Herausgeber), Meike Werner
„Der junge Carnap im historischen Kontext: 1918-1935“,
erschienen im Springer Verlag
Donata Romizi (Herausgeberin), Monika Wulz, Elisabeth Nemeth
„Edgar Zilsel: Philosopher, Historian, Sociologist“, erschienen im Springer Verlag
Katharina Lacina, Anita Maria Kitzberger, Andreas Höller
„Ethik 2 BHS: Diskurs und Orientierung“, erschienen im Verlag Hölder-Pichler-Tempsky GmbH & Co
Bernhard Schimek, Gertraud Kremsner & Michelle Proyer (Herausgeberinnen), Rainer Grubich, Florentine Paudel, Regina Grubich-Müller
„Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Kontroversen – Entwicklungen – Perspektiven der Inklusionsforschung“, erschienen im Verlag Julius Klinkhardt
Helga Fasching, Lena Tanzer
„Inklusive Übergänge von der Schule in Ausbildung und Beruf“, erschienen im Kohlhammer Verlag
Christian Damböck (Herausgeber)
„Rudolf Carnap Tagebücher 1908–1919. Band 1“, erschienen im Meiner Verlag
Christian Damböck (Herausgeber)
„Rudolf Carnap Tagebücher 1920–1935. Band 2“, erschienen im Meiner Verlag
Barbara Schulte (Herausgeberin), Jesper Eckhardt Larsen, Fredrik W. Thue „Schoolteachers and the Nordic model: Comparative and historical perspectives “, erschienen im Routledge, Taylor & Francis Verlag
Adam Tuboly, Christian Damböck (Herausgeber)
„The Socio-Ethical Dimension of Knowledge: The Mission of Logical Empiricism“, erschienen im Springer Verlag
Mark Coeckelbergh
„The Political Philosophy of AI: An Introduction“, erschienen im Verlag John Wiley & Sons
Daniel Tröhler (Herausgeber), Nelli Piattoeva, William F. Pinar
„World Yearbook of Education 2022: Education, Schooling and the Global Universalization of Nationalism“, erschienen im Routledge, Taylor & Francis Verlag
Liste der Publikationen der Fakultät
2018
Work in progress: the progression of competence-based employability
Froehlich, D. E., Liu, M. & Van der Heijden, B. I. J. M., 14 Mai 2018, in: Career Development International. 23, 2, S. 230-244 15 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Collective Responsibilities of Random Collections: Plural Self‐Awareness among Strangers
Schmid, H. B., 8 Apr. 2018, in: Journal of Social Philosophy. 49, 1, S. 91 - 105 15 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Introduction
Schmid, H. B. & Schmitz, M., 6 Apr. 2018, in: Journal of Social Philosophy. 49, 1, S. 7 - 11 5 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
The interpersonal structure of depression
Ratcliffe, M., 3 Apr. 2018, in: Psychoanalytic Psychotherapy. 32, 2, S. 122-139 18 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
An aerosol particle containing enriched uranium encountered in the remote upper troposphere
Murphy, D. M., Froyd, K. D., Apel, E., Blake, D., Blake, N., Evangeliou, N., Hornbrook, R. S., Peischl, J., Ray, E., Ryerson, T. B., Thompson, C. & Stohl, A., Apr. 2018, in: Journal of Environmental Radioactivity. 184-185, S. 95-100 6 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Co-Subjective Consciousness Constitutes Collectives
Schmitz, M., Apr. 2018, in: Journal of Social Philosophy. 49, 1, S. 137-160 24 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
The Subject of 'We Intend'
Schmid, H. B., Apr. 2018, in: Phenomenology and the Cognitive Sciences. 17, 2, S. 231-243 13 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Bildungstechnologische Echtzeitanalyse: Hinweise zur Gestaltung von Learning Analytics und Educational Datamining aus medienpädagogischer Sicht
Swertz, C., 21 März 2018, in: Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik. 56, 1Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Relationship building between toddlers and new caregivers in out-of-home childcare: Attachment security and caregiver sensitivity
Ereky-Stevens, K., Funder, A., Katschnig, T., Malmberg, L. E. & Datler, W., 1 März 2018, in: Early Childhood Research Quarterly. 42, S. 270-279 10 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
The Blockchain as a Narrative Technology: Investigating the Social Ontology and Normative Configurations of Cryptocurrencies
Reijers, W. & Coeckelbergh, M., 1 März 2018, in: Philosophy and Technology. 31, 1, S. 103-130 28 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Towards a Philosophy of Financial Technologies
Coeckelbergh, M., DuPont, Q. & Reijers, W., 1 März 2018, in: Philosophy and Technology. 31, 1, S. 9-14 6 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
公開討論会「精神と物質」: ウィーン大学 哲学・自然科学学際研究班・ウィーン比較思想・学際研究協会(KoPhil)
Hashi, H., März 2018, in: Studies in Comparative Philosophy (比較思想研究). 44, 2017/2018, S. 206-207 2 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Experiments with a First Prototype of a Spatial Model of Cultural Meaning through Natural-Language Human-Robot-Interaction
Hubatschke, C., Schürer, O., Müller, C. & Stangl, B., März 2018, in: Technologies. 6, 1, 15 S., 6.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Hilbert, duality, and the geometrical roots of model theory
Schiemer, G. & Eder, G., März 2018, in: Review of Symbolic Logic. 11, 1, S. 48-86 39 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Kinderrechte in Österreich
Schrittesser, I., Breinbauer, I. M. & Schober, B., März 2018, in: Schulverwaltung aktuell. 2018, 2, S. 36-39Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Robot Enhanced Therapy for Children with Autism (DREAM): A Social Model of Autism
Richardson, K., Coeckelbergh, M., Wakunuma, K., Billing, E., Ziemke, T., Gomez, P., Vanderborght, B. & Belpaeme, T., März 2018, in: IEEE Technology and Society Magazine. 37, 1, S. 30-39Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Articulating Space in Terms of Transformation Groups: Helmholtz and Cassirer
Biagioli, F., 5 Feb. 2018, in: Journal for the History of Analytical Philosophy. 6 (2018), 3, S. 115-131 17 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Cassirer and the Structural Turn in Modern Geometry
Schiemer, G., 5 Feb. 2018, in: Journal for the History of Analytical Philosophy. S. 182-212 31 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
"Above the Slough of Despond": Weylean invariantism and quantum physics
Toader, I. D., Feb. 2018, in: Studies in History and Philosophy of Modern Physics. 61, S. 18-24 7 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Independent, dependent and interdependent variables in language decay and language death
Dressler, W., Feb. 2018, in: European Review. 26, 1, S. 120 - 129 10 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed