Publikationen
Die publikatorische Forschungsleistung aller wissenschaftlichen Mitarbeiter*innen der Fakultät wird auf dem Wissensportal u:cris der Universität Wien dargestellt.
Die Datenbank des Philosophy Documentation Center bietet darüber hinaus Zugang zu über 200 wissenschaftlichen Zeitschriften, Buchreihen, Tagungsbänden und anderen Publikationen zur Philosophie und angrenzenden Fachgebieten.
Buchpublikationen
Henning Franzen, Anne Burkard und David Löwenstein (Herausgeber)
"Argumentieren lernen. Aufgaben für den Philosophie- und Ethikunterricht"
Erarbeitet von Dominik Balg, Anne Burkard, Henning Franzen, Aenna Frottier, David Lanius, David Löwenstein, Hanna Lucks, Kirsten Meyer, Donata Romizi, Katharina Schulz, Stefanie Thiele und Annett Wienmeister,
erschienen als Open-Access-E-Book
Michael Doblmaier
„Allgemeine Pädagogik: Ein Grundlegungsversuch im Anschluss an Georg Lukács“,
erschienen im Verlag Königshausen & Neumann
Paul*A Helfritzsch
„Aus der Nacht in den Tag“,
erschienen im Transcript Verlag
Christian Damböck & Günther Sandner (Herausgeber), Meike Werner
„Der junge Carnap im historischen Kontext: 1918-1935“,
erschienen im Springer Verlag
Donata Romizi (Herausgeberin), Monika Wulz, Elisabeth Nemeth
„Edgar Zilsel: Philosopher, Historian, Sociologist“, erschienen im Springer Verlag
Katharina Lacina, Anita Maria Kitzberger, Andreas Höller
„Ethik 2 BHS: Diskurs und Orientierung“, erschienen im Verlag Hölder-Pichler-Tempsky GmbH & Co
Bernhard Schimek, Gertraud Kremsner & Michelle Proyer (Herausgeberinnen), Rainer Grubich, Florentine Paudel, Regina Grubich-Müller
„Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Kontroversen – Entwicklungen – Perspektiven der Inklusionsforschung“, erschienen im Verlag Julius Klinkhardt
Helga Fasching, Lena Tanzer
„Inklusive Übergänge von der Schule in Ausbildung und Beruf“, erschienen im Kohlhammer Verlag
Christian Damböck (Herausgeber)
„Rudolf Carnap Tagebücher 1908–1919. Band 1“, erschienen im Meiner Verlag
Christian Damböck (Herausgeber)
„Rudolf Carnap Tagebücher 1920–1935. Band 2“, erschienen im Meiner Verlag
Barbara Schulte (Herausgeberin), Jesper Eckhardt Larsen, Fredrik W. Thue „Schoolteachers and the Nordic model: Comparative and historical perspectives “, erschienen im Routledge, Taylor & Francis Verlag
Adam Tuboly, Christian Damböck (Herausgeber)
„The Socio-Ethical Dimension of Knowledge: The Mission of Logical Empiricism“, erschienen im Springer Verlag
Mark Coeckelbergh
„The Political Philosophy of AI: An Introduction“, erschienen im Verlag John Wiley & Sons
Daniel Tröhler (Herausgeber), Nelli Piattoeva, William F. Pinar
„World Yearbook of Education 2022: Education, Schooling and the Global Universalization of Nationalism“, erschienen im Routledge, Taylor & Francis Verlag
Liste der Publikationen der Fakultät
2013
Applying the principles of inclusive pedagogy in intitial teacher education: from university based course to classroom Action
Spratt, J. & Florian, L., Apr. 2013, in: Revista de Investigacion en Educacíon. 11, 3Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Die Bedeutung der Quantenphysik in unserer Zeit: Interdisziplinärer Dialog zwischen Physik und Philosopshie
Hashi, H., März 2013, in: Brücke: Österreichisch Japanische Gesellschaft. 1/2013, S. 16-17 2 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Epistemic Contextualism: A Normative Approach
McKenna, R., März 2013, in: Pacific Philosophical Quarterly. 94, 1, S. 101-123 23 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Explanation by induction?
Hoeltje, M., Schnieder, B. & Steinberg, A., Feb. 2013, in: Synthese: an international journal for epistemology, methodology and philosophy of science. 190, 3, S. 509-524 16 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Intergenerational Transmission of Influence and Family Pattern: Some French Perspectives
Lassmann, W., Feb. 2013, in: British Journal of Psychotherapy. 29, 1, S. 75-97 23 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
The Creation of the Concept through the Interaction of Philosophy with Science and Art
Schönher, M., Feb. 2013, in: Deleuze Studies. 7, 1, S. 26–52 27 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
A Bad Case of the Flu? The Comparative Phenomenology of Depression and Somatic Illness
Ratcliffe, M., Broome, M., Smith, B. & Bowden, H., 1 Jan. 2013, in: Journal of consciousness studies. 20, 7-8, S. 198-218 21 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Some Husserlian reflections on the contents of experience
Ratcliffe, M., 1 Jan. 2013, Philosophical Methodology: The Armchair or the Laboratory?. Taylor and Francis, S. 352-378 27 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
The desire to talk and sex/gender-related silences in interviews with male heterosexual clients of prostitutes
Grenz, S., 1 Jan. 2013, Secrecy and Silence in the Research Process: Feminist Reflections. Taylor and Francis Inc., S. 54-66 13 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
The desire to talk and sex/genderrelated silences in interviews with male heterosexual clients of prostitutes
Grenz, S., 1 Jan. 2013, Secrecy and Silence in the Research Process: Feminist Reflections. Taylor and Francis Inc., S. 54-66 13 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
The person-centered approach in research
Haselberger, D. & Hutterer, R., 1 Jan. 2013, Interdisciplinary Handbook of the Person-Centered Approach: Research and Theory. Springer New York LLC, S. 319-333 15 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
"... the fish truck that loads ..."
Mittmansgruber, M., 2013, in: Sublin/mes – Philosophieren von unten. A queer reviewed journal. 1Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
An Autonomy-Centered Defense of Democracy
Hanisch, C., 2013, in: International Philosophical Quarterly. 53, 4, S. 371-384 14 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Annalisa Coliva on Wittgenstein and Epistemic Relativism
Kusch, M., 2013, in: Philosophia - International Journal of Philosophy. 41, 1, S. 37-49 13 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Anschauliche Ausweisung als die phänomenologische Form epistemischer Rechtfertigung: Zur intentionalen Struktur der Rechtfertigung in der Phänomenologie Husserls
Loidolt, S., 2013, in: Logical analysis and history of philosophy. 16, S. 142-173 32 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Audioproduktion als Lernform: Forschungsstand und Perspektiven
Swertz, C., Luckner, K. & Berger, C., 2013, in: Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik. 2013, 1Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
"Auswurf, Abfall, Abhub": Prolos
Kaiser, P., 2013, in: Sublin/mes – Philosophieren von unten. A queer reviewed journal.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Begriffe als mentale Fähigkeiten
Liptow, J., 2013, in: Deutsche Zeitschrift für Philosophie. 61, 5/6Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Between fragmenting and multiplying: Scale-shift processes in Serbian and Croatian anti-war activisms
Bilic, B., 2013, in: Nationalities Papers: the journal of nationalism and ethnicity. 41, 5, S. 801-814Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
„Biographieforschung“ – Reflexionen zu Anspruch und Wirkung eines sozialwissenschaftlichen Paradigmas
Dausien, B., 2013, in: Bios: Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen. 26, 2, S. 163-176 14 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed