Publikationen
Die publikatorische Forschungsleistung aller wissenschaftlichen Mitarbeiter*innen der Fakultät wird auf dem Wissensportal u:cris der Universität Wien dargestellt.
Die Datenbank des Philosophy Documentation Center bietet darüber hinaus Zugang zu über 200 wissenschaftlichen Zeitschriften, Buchreihen, Tagungsbänden und anderen Publikationen zur Philosophie und angrenzenden Fachgebieten.
Buchpublikationen 2022
Henning Franzen, Anne Burkard und David Löwenstein (Herausgeber)
"Argumentieren lernen. Aufgaben für den Philosophie- und Ethikunterricht"
Erarbeitet von Dominik Balg, Anne Burkard, Henning Franzen, Aenna Frottier, David Lanius, David Löwenstein, Hanna Lucks, Kirsten Meyer, Donata Romizi, Katharina Schulz, Stefanie Thiele und Annett Wienmeister,
erschienen als Open-Access-E-Book
Michael Doblmaier
„Allgemeine Pädagogik: Ein Grundlegungsversuch im Anschluss an Georg Lukács“,
erschienen im Verlag Königshausen & Neumann
Paul*A Helfritzsch
„Aus der Nacht in den Tag“,
erschienen im Transcript Verlag
Christian Damböck & Günther Sandner (Herausgeber), Meike Werner
„Der junge Carnap im historischen Kontext: 1918-1935“,
erschienen im Springer Verlag
Donata Romizi (Herausgeberin), Monika Wulz, Elisabeth Nemeth
„Edgar Zilsel: Philosopher, Historian, Sociologist“, erschienen im Springer Verlag
Katharina Lacina, Anita Maria Kitzberger, Andreas Höller
„Ethik 2 BHS: Diskurs und Orientierung“, erschienen im Verlag Hölder-Pichler-Tempsky GmbH & Co
Bernhard Schimek, Gertraud Kremsner & Michelle Proyer (Herausgeberinnen), Rainer Grubich, Florentine Paudel, Regina Grubich-Müller
„Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Kontroversen – Entwicklungen – Perspektiven der Inklusionsforschung“, erschienen im Verlag Julius Klinkhardt
Helga Fasching, Lena Tanzer
„Inklusive Übergänge von der Schule in Ausbildung und Beruf“, erschienen im Kohlhammer Verlag
Christian Damböck (Herausgeber)
„Rudolf Carnap Tagebücher 1908–1919. Band 1“, erschienen im Meiner Verlag
Christian Damböck (Herausgeber)
„Rudolf Carnap Tagebücher 1920–1935. Band 2“, erschienen im Meiner Verlag
Barbara Schulte (Herausgeberin), Jesper Eckhardt Larsen, Fredrik W. Thue „Schoolteachers and the Nordic model: Comparative and historical perspectives “, erschienen im Routledge, Taylor & Francis Verlag
Adam Tuboly, Christian Damböck (Herausgeber)
„The Socio-Ethical Dimension of Knowledge: The Mission of Logical Empiricism“, erschienen im Springer Verlag
Mark Coeckelbergh
„The Political Philosophy of AI: An Introduction“, erschienen im Verlag John Wiley & Sons
Daniel Tröhler (Herausgeber), Nelli Piattoeva, William F. Pinar
„World Yearbook of Education 2022: Education, Schooling and the Global Universalization of Nationalism“, erschienen im Routledge, Taylor & Francis Verlag
Liste der Publikationen der Fakultät
2016
Konzeptualisierungen des Biografischen: Zur Aktualität biografiewissenschaftlicher Perspektiven in der Pädagogik
Dausien, B. & Hanses, A., März 2016, in: Zeitschrift für Pädagogik. 62, 2, S. 159-171 13 S., 10.3262/ZP1602159.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
The Underdeterminacy of Sentences and the Expressibility of our Thoughts
Belleri, D., März 2016, in: Dialectica: International journal of philosophy and Official organ of the ESAP. 70, 1, S. 29-48 20 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Attitudes of Austrian veterinarians towards euthanasia in small animal practice: impacts of age and gender on views on euthanasia
Hartnack, S., Springer, S., Pittavino, M. & Grimm, H., 4 Feb. 2016, in: BMC Veterinary Research. 12, 1, 14 S., 26.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Ist Vertrauenswürdigkeit das formale Objekt des Vertrauens?
Schmid, H. B., Feb. 2016, in: Deutsche Zeitschrift für Philosophie. 64, 1, S. 89-102 14 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
The Normative Limits of Consumer Citizenship
Kallhoff, A., Feb. 2016, in: Journal of Agricultural and Environmental Ethics. 29, 1, S. 23 - 34 12 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
The Under-Determinacy of Sentences and the Expressibility of Our Thoughts
Belleri, D., Feb. 2016, in: Dialectica: International journal of philosophy and Official organ of the ESAP. 70, 1, S. 29-48Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
A history of emerging modes?
Schmitz, M., 1 Jan. 2016, in: Journal of Social Ontology. 2, 1, S. 87-103 17 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Frege's "On the Foundations of Geometry" and Axiomatic Metatheory
Eder, G., 1 Jan. 2016, in: Mind. 125, 497, S. 5-40 36 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Wittgenstein on Mathematics and Certainties
Kusch, M., 1 Jan. 2016, Hinge Epistemology. Coliva, A. & Moyal-Sharrock, D. (Hrsg.). Leiden : Boston: Brill, S. 48-71 24 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
How anxiety induces verbal hallucinations
Ratcliffe, M. & Wilkinson, S., Jan. 2016, in: Consciousness and Cognition. 39, S. 48-58 11 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
A Genealogy of European Philosophy in the Context of the Darker Side of Enlightenment
Kuchler, K., 2016, A Genealogy of European Philosophy in the Context of the Darker Side of Enlightenment. Ates, M., Garrison, J., Stenger, G. & Wimmer, F. M. (Hrsg.). Karl AlberVeröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
Aesthetic judge-dependence and expertise
Kölbel, M., 2016, in: Inquiry: An Interdisciplinary Journal of Philosophy. 59, 6, S. 589-617 29 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Afrikanische Philosophie und ihre paradigmatische Bedeutung: In memoriam Heinz Kimmerle (1930–2016)
Graneß, A., 2016, in: Polylog: Zeitschrift für interkulturelles Philosophieren. 35, S. 115-121 6 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Alfred Tarski and the Concept of Truth in Formalized Languages: a running commentary with consideration of the Polish original and the German translation
Gruber, M., 2016, Cham: Springer Netherlands. 187 S.Veröffentlichungen: Buch › Peer Reviewed
Anterior Origins: Merleau-Ponty and the Archaeology of the Body
Trigg, D., 2016, Materialities of Passing: Explorations in Transformation, Transition and Transience. Bjerregaard, P., Rasmusen, A. E. & Sørensen, T. F. (Hrsg.). London: RoutledgeVeröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
Anything at All The Deepest and the Shallowest Question
Kappes, Y. & Schnieder, B., 2016, in: Philosophisches Jahrbuch. 123, 2, S. 543-565 23 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Arbeit am und im Erinnerungsraum: Einsätze aus Geschichtswissenschaft, Kulturwissenschaft und Bildungswissenschaft
Krause, S., 2016, Schwerpunkt Bildung und Hegemonie : Bildung und Hegemonie, Empowerment . Caruso, M. & Mietzner, U. (Hrsg.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, Band 22. (Jahrbuch für Historische Bildungsforschung; Nr. 2015, Band 21).Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
Auf der Suche nach dem Trauma: Das gegenwärtige Reden vom Krieg
Ruhs, A., 2016, in: Texte: psychoanalyse, aesthetik, kulturkritik. 36, 1, S. 7-12Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Beyond EUtopian promises and disillusions
Bilic, B. & Stubbs, P., 2016, LGBT Activism and Europeanisation in the (Post-)Yugoslav Space: On the Rainbow Way to Europe. Bilić, B. (Hrsg.). Palgrave Macmillan, S. 231-248Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband › Peer Reviewed
Bildung mit und innerhalb von Grenzen: Herausforderungen für Flüchtlinge jenseits des Pflichtschulalters am Beispiel heterogener Schule und bildungsbezogener Übergänge
Atanasoska, T. & Proyer, M., 2016, in: SWS-Rundschau. 3/2016, S. 422-446 24 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed