Publikationen
Die publikatorische Forschungsleistung aller wissenschaftlichen Mitarbeiter*innen der Fakultät wird auf dem Wissensportal u:cris der Universität Wien dargestellt.
Die Datenbank des Philosophy Documentation Center bietet darüber hinaus Zugang zu über 200 wissenschaftlichen Zeitschriften, Buchreihen, Tagungsbänden und anderen Publikationen zur Philosophie und angrenzenden Fachgebieten.
Buchpublikationen 2022
Henning Franzen, Anne Burkard und David Löwenstein (Herausgeber)
"Argumentieren lernen. Aufgaben für den Philosophie- und Ethikunterricht"
Erarbeitet von Dominik Balg, Anne Burkard, Henning Franzen, Aenna Frottier, David Lanius, David Löwenstein, Hanna Lucks, Kirsten Meyer, Donata Romizi, Katharina Schulz, Stefanie Thiele und Annett Wienmeister,
erschienen als Open-Access-E-Book
Michael Doblmaier
„Allgemeine Pädagogik: Ein Grundlegungsversuch im Anschluss an Georg Lukács“,
erschienen im Verlag Königshausen & Neumann
Paul*A Helfritzsch
„Aus der Nacht in den Tag“,
erschienen im Transcript Verlag
Christian Damböck & Günther Sandner (Herausgeber), Meike Werner
„Der junge Carnap im historischen Kontext: 1918-1935“,
erschienen im Springer Verlag
Donata Romizi (Herausgeberin), Monika Wulz, Elisabeth Nemeth
„Edgar Zilsel: Philosopher, Historian, Sociologist“, erschienen im Springer Verlag
Katharina Lacina, Anita Maria Kitzberger, Andreas Höller
„Ethik 2 BHS: Diskurs und Orientierung“, erschienen im Verlag Hölder-Pichler-Tempsky GmbH & Co
Bernhard Schimek, Gertraud Kremsner & Michelle Proyer (Herausgeberinnen), Rainer Grubich, Florentine Paudel, Regina Grubich-Müller
„Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Kontroversen – Entwicklungen – Perspektiven der Inklusionsforschung“, erschienen im Verlag Julius Klinkhardt
Helga Fasching, Lena Tanzer
„Inklusive Übergänge von der Schule in Ausbildung und Beruf“, erschienen im Kohlhammer Verlag
Christian Damböck (Herausgeber)
„Rudolf Carnap Tagebücher 1908–1919. Band 1“, erschienen im Meiner Verlag
Christian Damböck (Herausgeber)
„Rudolf Carnap Tagebücher 1920–1935. Band 2“, erschienen im Meiner Verlag
Barbara Schulte (Herausgeberin), Jesper Eckhardt Larsen, Fredrik W. Thue „Schoolteachers and the Nordic model: Comparative and historical perspectives “, erschienen im Routledge, Taylor & Francis Verlag
Adam Tuboly, Christian Damböck (Herausgeber)
„The Socio-Ethical Dimension of Knowledge: The Mission of Logical Empiricism“, erschienen im Springer Verlag
Mark Coeckelbergh
„The Political Philosophy of AI: An Introduction“, erschienen im Verlag John Wiley & Sons
Daniel Tröhler (Herausgeber), Nelli Piattoeva, William F. Pinar
„World Yearbook of Education 2022: Education, Schooling and the Global Universalization of Nationalism“, erschienen im Routledge, Taylor & Francis Verlag
Liste der Publikationen der Fakultät
2006
Die österreichische Individualpsychologie unterm Hakenkreuz und im Wiederaufbau
Gstach, J., 2006, in: Zeitschrift für Individualpsychologie. 1, S. 32-51 20 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Die Tätigkeit der heilpädagogischen Sachverständigen nach dem Heimaufenthaltsgesetz: Ein pädagogisches Bemühen um Verstehen.
Datler, W. & Lehner, B., 2006, in: Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft. 6, S. 56-71 16 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Die totale Dienstleistung. Massensteuerung und "mood management" nach dem Ende der Kontrollgesellschaft
Pircher, W. & Arndt, O., 2006, in: Lab Jahrbuch für Künste und Apparate. S. 184-207 24 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Die Zen-Kultur und Alltagsleben - Einflüsse auf die Gesellschaft in Japan
Hashi, H., 2006, in: Brücke: Österreichisch Japanische Gesellschaft. 2, S. 8-11 4 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Die Zukunft am Ende des Politischen
Pircher, W., 2006, in: Lab Jahrbuch für Künste und Apparate. S. 26-36 11 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Einführung: Frühe Kindheit. Zwischen Förderung und Forderung
Schneider-Taylor, B., 2006, in: Pädagogische Rundschau. 60, 6, S. 599-611 13 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Emotionalität und pädagogische Professionalisierung. Über die Bedeutung des angemessenen Umgangs mit tiefgehenden Emotionen als Voraussetzung professionellen Handelns.
Steinhardt, K., 2006, in: Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft. 29, 6, S. 72-87 16 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Empirical Research in Logotherapy and Meaning-Oriented Psychotherapy: an annotated bibliography
Batthyany, A. & Guttmann, D., 2006, Phoenix: Zeig, Tucker & Theisen. 342 S.Veröffentlichungen: Buch › Peer Reviewed
Estamos yuzgados para la libertad (Jean Paul Sartre)
Kampits, P., 2006, in: Organo de difusion del centro de investigacion en ciencias sociales y humanidas, Universidad Autonoma del Estado de Mexico (UAEM).Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Estamos yuzgados para la libertad (Jean Paul Sartre)
Kampits, P., 2006, in: XIII. Congreso de Filosofia, Morelia.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
From Representation to Production: Parsers and Parsing in Language Technology
Knuuttila, T., 2006, in: Sociology of the Sciences Yearbook. 25, S. 41 - 55 15 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Gerechte Kriege, die Golfkriege 1991 und 2003 und das philosophische Völkerrecht
Cavallar, G., 2006, in: Politisches Denken : Jahrbuch. S. 81-102 22 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Gesprächsatmosphäre - Bemerkungen zur therapeutischen Bedeutung der Stimme
Pöltner, G., 2006, in: Daseinsanalyse. 22, S. 41-48 8 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Geteiltes Leid - vermehrte Schultern. Systemische Psychotherapie mit Angehörigen psychisch leidender Personen.
Fasching, H., 2006, in: Systeme. Interdisziplinäre Zeitschrift für systemtheoretisch orientierte Forschung und Praxis in den Humanwissenschaften.. 20, S. 62-81 20 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Grundeinkommen - Bedingung der Möglichkeit von Bildung?
Ribolits, E., 2006, in: Nachrichten und Stellungnahmen der Katholischen Sozialakademie. 2005, 10Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Herzpumpen. Wasserhebemaschinen um 1700 als Metaphern, Bilder und Strukturmodelle
Brandstetter, T., 2006, in: Wiener Zeitschrift zur Geschichte der Neuzeit. S. 22-38 17 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
I genesi kai oi filosofikes proypotheseis tou arxaiou filosofikou ypomnimatos
Karamanolis, G., 2006, in: Hypomnema. 4, S. 106-139 34 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Identity, Commitment, and Morality
Pauer-Studer, H., 2006, in: Journal of Economic Methodology. 13, 3, S. 349-369 21 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Inference in conditional probability logic
Pfeifer, N. & Kleiter, G. D., 2006, in: Kybernetika. 42, S. 391-404 14 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Isten neve és Isten nevei. Egyfajta, itt-ott módosított helyszíni tudósítás Erdélyb?l, nem csak erdélyieknek.
Galatik, M., 2006, in: Az Út. Teológiai tudomány, egyházi szolgálat.. 2, S. 61-64 4 S.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed