Publikationen

Die publikatorische Forschungsleistung aller wissenschaftlichen Mitarbeiter*innen der Fakultät wird auf dem Wissensportal u:cris der Universität Wien dargestellt.

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Buchpublikationen 2022

Liste der Publikationen der Fakultät

2023


Goethes 'Faust' im Fokus seiner Kant-Lektüre

Gisinger, R., März 2023, Verwandlungen: Dichter als Leser Kants. Waibel, V., Geml, G., Schaller, P. & Jakobsohn, S. C. (Hrsg.). Wien: V&R unipress, Vienna University Press, S. 77-101 25 S.

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Varieties of conceptual analysis

Kölbel, M., März 2023, in: Analytic Philosophy. 64, 1, S. 20-38 19 S.

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelBegutachtung


What about school principals' well-being? The role of social capital

Beausaert, S., Froehlich, D. E., Riley, P. & Gallant, A., März 2023, in: Educational management administration & leadership. 51, 2, S. 405-421 17 S.

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelBegutachtung


Counterstrategies against Antifeminism: Academia meets Practice

Grenz, S., Näser-Lather, M. & Beck, D., 16 Feb. 2023, in: Berliner Blätter. 88, S. 117-133 18 S.

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelBegutachtung


Acute TMS/fMRI response explains offline TMS network effects – An interleaved TMS-fMRI study

Tik, M., Woletz, M., Schuler, A-L., Vasileiadi, M., Cash, R. F. H., Zalesky, A., Lamm, C. & Windischberger, C., 15 Feb. 2023, in: NeuroImage. 267, 119833.

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelBegutachtung


Eliminating Group Agency

Moen, L., 9 Feb. 2023, in: Economics and Philosophy. 39, 1, S. 43–66 24 S.

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelBegutachtung


From ethical AI frameworks to tools: a review of approaches

Prem, E., 9 Feb. 2023, in: AI and Ethics. 3, S. 699-716

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelBegutachtung


Mathematical Progress — On Maddy and Beyond

Weisgerber, S., 1 Feb. 2023, in: Philosophia Mathematica. 31, 1, nkac019.

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelBegutachtung


Einführung in den Thementeil: Gutachten – Macht – Person. Das schulische Gutachten als ein junges bildungshistorisches Forschungsfeld

Alarcón López, C. & von Engelhardt, K., Feb. 2023, in: Zeitschrift für Pädagogik. 2, S. 145 - 157

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelBegutachtung


Modal Structuralism with Theoretical Terms

Andreas, H. & Schiemer, G., Feb. 2023, in: Erkenntnis: an international journal of analytic philosophy. 88, 2, S. 721-745 25 S.

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelBegutachtung


The effects of differentiated instruction on teachers’ stress and job satisfaction

Pozas, M., Letzel-Alt, V. & Schwab, S., Feb. 2023, in: Teaching and teacher education. 122, 103962.

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelBegutachtung


Understanding immunity: an alternative framework beyond defense and strength

Zach, M. & Greslehner, G. P., Feb. 2023, in: Biology & Philosophy. 38, 1, 7.

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelBegutachtung


The Fundamental Difference Between Qualitative and Quantitative Data in Mixed Methods Research

Schoonenboom, J., 31 Jan. 2023, in: Forum Qualitative Sozialforschung. 24, 1, 11.

Veröffentlichungen: Beitrag in FachzeitschriftArtikelBegutachtung


グローバル現代の比較思想ー実践的叡智の哲学へ

Hashi, H., 15 Jan. 2023, Shunju-sha. 305 S.

Veröffentlichungen: BuchBegutachtung


Digital Technologies, Temporality, and the Politics of Co-Existence

Coeckelbergh, M., 1 Jan. 2023, Cham: Palgrave Macmillan. 92 S.

Veröffentlichungen: BuchBegutachtung


The Sociology of Philosophical Canons: The Case of Georg Simmel

Kusch, M., 1 Jan. 2023, Historiography and the Formation of Philosophical Canons: Around Logical Empiricism. Tuboly, A. T. (Hrsg.). London: Bloomsbury Academic, S. 97-117 21 S.

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"Widerstand gegenüber der Gegenwart": Politisches (Minoritär-)Werden bei Deleuze/Guattari

Gisinger, R., Jan. 2023, Widerstehen & Widersprechen: Beiträge zur vierten under.docs-Fachtagung zu Kommunikation. Grohs, N., Metzler, B., Paintner, J., Schmid, D. & Rainer, R. (Hrsg.). Wien: Danzig & Unfried, S. 229-250 22 S.

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Affekt, Gefühl, Emotion – Zentrale Begriffe Psychoanalytischer Pädagogik? Eine Einführung in den Sammelband

Trunkenpolz, K., Strobl, B. & Lehner, B., 2023, Affekt - Gefühl - Emotion: Zentrale Begriffe Psychoanalytischer Pädagogik?: Annäherungen aus konzeptueller, forschungsmethodischer und professionalisierungstheoretischer Perspektive. Opladen et al.: Barbara Budrich, S. 9-20 (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik, Band 15).

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Affekt, Gefühl, Emotion – Zentrale Begriffe Psychoanalytischer Pädagogik? Annäherungen aus konzeptueller, forschungsmethodischer und professionalisierungstheoretischer Perspektive

Trunkenpolz, K., Lehner, B. & Strobl, B., 2023, Opladen: Barbara Budrich. 277 S. (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik, Band 15).

Veröffentlichungen: BuchBegutachtung


Anforderungen und Erwartungen an Lehrkräfte mit Berufsqualifikation aus dem Ausland. Eine Verortung am Beispiel des InterTeach-Programms in Schleswig-Holstein

Kampa, N., 2023, Wie gelingt der berufliche Einstieg von geflüchteten und migrierten Lehrkräften in Deutschland?: Theoretische und konzeptionelle Überlegungen, Erfahrungen und Handlungsbedarfe. Basel, S. 135-150 15 S.

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